Vol. 9, Núm. 1 (2021)

Tabla de contenidos

Editorial

Liderazgo y gestión educativa
Juan P. Febles Rodriguez
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Investigación Académica en Ciencias de la Salud

Eficacia del protocolo ERAS aplicado en pacientes sometidos a cirugía gastrointestinal en el hospital traumatológico Dr. Ney Arias Lora
Carlos José Zarzuela Segura, Stephanie Solano Carrión
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Estudio comparativo entre la flebectomía convencional y escleroterapia con polidocanol en safenectomía abierta
William I. Matias Jouk, Pedro A. Mera
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Investigación Académica en Ciencias Sociales y Humanas

Propuestas de formación docente en el área de matemáticas para elevar el nivel de aprendizaje significativo en los estudiantes del nivel secundario
Maribel A. Gómez Cruz
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Plataforma virtual como herramienta didáctica en el currículo de la asignatura inglés del nivel secundario
María de Los Á. Aquino Cedano, Juan P. Febles Rodríguez2
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El entorno familiar y su influencia en el rendimiento escolar de los alumnos del nivel primario de la Escuela Catarey Adentro
Yanlluaris Guzmán Osoria
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Estrategia para la mejora de la lectoescritura en los estudiantes de cuarto de secundaria del liceo Emma Ramona Sánchez Fernández, distrito municipal Villa Hermosa, La Romana
Basilia N. Domínguez Pimentel, Miriam Fuster Quezada2
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Evaluación de competencias didácticas en el desarrollo de la educación inclusiva en el Distrito Educativo 12-03
Argeni Mercedes Febles, Leidy Cortegaza Ávila, Tomás Díaz Valdés
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Liderazgo transformacional para mejorar la calidad educativa en el centro Santa María del proyecto esperanza
Ariana P. Batista Figuereo, Jesús Enrique López Avendaño, Tomás Díaz Valdés
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Plan de acompañamiento pedagógico para mejorar el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario del Municipio Consuelo
Silvia E. Jabalera Bastardo
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Extensión: Postgrado y Comunidad

Desarrollo de conductas sostenibles en estudiantes del segundo ciclo de secundaria a partir de un plan estratégico de gestión
Patricia A. Pérez Barreto, Tayché Capote García, Raykenler Yzquierdo Herrera
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Análisis del proceso de cambio. Modelo de gestión basado en la calidad y efectividad para las Universidades Públicas en la provincia de Manabí Ecuador
Mariana Bustamante Chong, César E. Bustamante Chong, Vanessa E. Caamaño Bustamante3
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Estudio de la satisfacción de los egresados de los programas de habilitación docente de la Universidad Tecnológica de Santiago, Recinto Santo Domingo Oriental
Pedro A. De Jesús
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Reseñas

Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente
Fidel Márquez Sánchez
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