XIII International Scientific Congress: Technology, University and Society

Most read articles by the same author(s)

• Victoria Massiel Jiménez King, Vivian Estrada Sentí, Juan Pedro Febles Rodríguez, Estrategia innovadora para mejorar el rendimiento académico de los alumnos de 6to. Bachillerato , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 8 No. 2 (2020)
• Yanlluaris Guzmán Osoria, Vivian Estrada Sentí, Estrategia de integración de la tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje en el nivel primario , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 10 No. 1 (2022)
• Rhadaisa A. Neris Guzmán, Vivian Estrada Sentí, Plan de acción para el diseño y gestión de recursos educativos. Un repositorio institucional , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 5 No. 1 (2017)
• Bartolo Ricardo Zaldivar, Enelis B. Cuba Rondón, Vivian Estrada Sentí, Aprenda inglés en un entorno virtual 3D: una novedosa alternativa para el desarrollo de la expresión oral en inglés en la Universidad de las Ciencias Informáticas, República de Cuba , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 4 No. 3 (2016)
• Fidel Márquez Sánchez, Carlos Ernesto Ortega Santos, Vivian Estrada Sentí, La Gestión del Conocimiento y el aprendizaje. Aspectos metodológicos , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 7 No. 2 (2019)
• Zaidy A. Santana Holleday, Vivian Estrada Sentí, Plan de acción apoyado en la tecnología para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primaria , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 10 No. 2 (2022)
• Carlos Calenga Pataca, Vivian Estrada Sentí, Juan P. Febles Rodríguez, Un estudio sobre los retos de la educación superior de Angola para la introducción de las TIC , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 7 No. 1 (2019)
• Carlos E. Ortega Santos, Juan P. Febles Rodriguez, Vivian Estrada Sentí, La enseñanza basada en problemas en la asignatura Métodos avanzado de análisis cuantitativo y cualitativo , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 6 No. 2 (2018)
• Eylín Hernández Luque, Vivian Estrada Sentí, Mercedes Keeling Álvarez, Perspectivas y desafíos de la gestión del conocimiento y la competencia investigativa en la educación del posgrado , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 6 No. 1 (2018)
• Carlos Ortega Maldonado, Vivian Estrada Sentí, Juan P. Febles Rodríguez, Marlena León Mendosa, La implementación de un modelo educativo para la utilización de tabletas digitales. Un estudio de caso , UCE Ciencia. Revista de postgrado: Vol. 2 No. 3 (2014)