Intervention Proposal to Mitigate the Psychosocial Impact of Dentomaxillofacial Anomalies in Adolescents.

Abstract

 The main objective of this study was to design an intervention proposal to mitigate the psychosocial impact of dentomaxillofacial anomalies in adolescents attending the National Police General Teaching Hospital. Regarding methodology, a descriptive study was conducted with a mixed approach and a non-experimental design. The results showed that a significant proportion of adolescents experience a mild to moderate psychosocial impact. Dissatisfaction with dental appearance, nervousness when speaking, avoidance of social activities, and negative thoughts associated with their smile were identified. Based on these findings, a comprehensive intervention proposal was designed, which included self-esteem workshops, emotional support groups, awareness campaigns, family activities, and individual psychological consultations. The conclusions indicate that psycho-emotional care should be integrated into the clinical treatment of dentomaxillofacial anomalies. Furthermore, it was determined that strengthening self-esteem, assertive communication, and family support contribute to reducing the negative impact on adolescents. The proposal was positively evaluated by experts, who highlighted its clarity, relevance, and applicability. This study provides a foundation for future comprehensive care strategies in similar clinical contexts, promoting the emotional and social well-being of this population.