Percepción de la permanencia académica en una muestra de estudiantes universitarios en República Dominicana
Abstract
Este estudio tiene por objetivo mostrar cual es la percepción de un grupo de estudiantes en relación a la permanencia académica dentro de un carrera universitaria profesional. Se trata de una investigación cuantitativa, con un diseño de corte transversal y de tipo descriptivo, que contó con una muestra de 216 participantes vinculados a un una carrera universitaria de grado de la Universidad Central del Este de Republica Dominicana, se aplicó un cuestionario Ad hoc diseñado específicamente para el estudio, el análisis de la información se realizó mediante el paquete SPSS. Los hallazgos no mostraron correlación significativa entre las variables propuestas, sin embargo, se destacan los resultados en torno al sexo y la edad de los participantes ya que pueden ser tomados en cuenta dentro de futura investigaciones, así mismo es necesario profundizar dentro del tema propuesto en relación a elementos como el tamaño de la muestra y la pertinencia de los instrumentos.
PALABRAS CLAVE: Permanencia académica; Percepción; Estudiante; Deserción
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